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茌平博平镇认真做好远教设备维护工作
来源:大众网 作者:李乐涛 2015-02-28 08:59:00
博平镇立足实际,积极探索深化远教学用成果长效机制,在学用活动中确保各基层站点设备正常运行,让更多的党员干部群众受益于农村党员干部现代远程教育工作。通过检查考核,进一步增强了各乡镇、站点的责任意识,落实了操作人员具体职责,有效提升了远程教育服务广大党员干部及农牧民群众的能力。
大众网聊城2月27日讯(记者 李乐涛)博平镇立足实际,积极探索深化远教学用成果长效机制,在学用活动中确保各基层站点设备正常运行,让更多的党员干部群众受益于农村党员干部现代远程教育工作。
一是强化培训,提高远教队伍综合能力。远程教育"管"是关键,其中人是决定因素,加强远教管理员队伍建设,提高他们的素质,不但夯实了学用的基础,更减少了因操作不当造成的设备问题。县远程中心干部在深入乡村站点对设备进行保养维护的同时,针对具体问题、基本故障进行现场讲解、操作排除,对远教站点管理员和协管员开展远程教育业务和计算机基础知识培训,精心制作计算机培训课件,力求使培训内容更加合理、丰富,更加切合实际,极大满足了不同学员的个性需求,提升各个站点管理员计算机操作能力和管理水平。
二是完善机制,提高管理员工作积极性。为充分调动乡、村两级站点管理员的工作积极性,不断提升站点管理的规范化水平,县远程办制订下发了《博平镇农村党员干部现代远程教育目标管理责任书》,明确了从乡镇党委书记到专职管理员、操作员的责任,规范站点日常运行,并在各站点设立县乡技术服务热线,深入各站点进行专业技术指导,教他们如何正确使用、保修远教设施,以及在使用过程中注意的事项。同时,县远程教育中心成立了督查组,采取定期不定期抽查的方式对各个站点的设备运行情况和维修情况进行督查,防止设备出现故障而没有及时上报或故障上报而没有及时维修,并在每月远程工作例会上进行通报,督查的结果列入乡、村远程教育管理员的绩效考核中,提高了操作员工作的积极性,确保了站点的有效运转。
三是规范管理,提高服务党员群众能力。进一步完管理人员职责、设备管理和维护、教育资源下载和使用登记等规章制度并张贴上墙,确保远程教育工作实现规范化、制度化管理。明确设备必须由管理人员专人操作、专人管理,不能随意让他人操作、看护;按照相关工作标准和要求对比查找自身存在的不足,积极进行整改。同时,建立健全设备故障日报机制,各终端接收站点操作员每天将设备运行情况尤其是发生的故障设备、故障时间、故障现象、故障原因等情况第一时间上报县远程办,以最快速度进行抢修,便于及时为党员干部群众提供丰富的远教资源,查看所需知识。通过检查考核,进一步增强了各乡镇、站点的责任意识,落实了操作人员具体职责,有效提升了远程教育服务广大党员干部及农牧民群众的能力。
责任编辑:李鸿杰
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