大众网聊城2月11日讯(记者 李龙 通讯员 贾俊昌)马年春来早，人间万象新。一年一度的寒假不知不觉间已过去了大半，如何使每年的寒假过得快乐而有意义，成为学生和家长们共同关心的话题，不过临清二中的学生可不一样，因为放了寒假他们仍然可以背起书包按时去“上学”，只不过他们不是去学校，而是去本村的同学家参加学校组织的寒假合作学习小组的集体学习。

近几年来，临清二中根据学校地处农村、学生居住地分散的实际，积极组织倡导学生以村为单位组成一个或几个假期自主合作学习小组，进行集体学习。家长帮助合作学习小组选定固定的学习场所，每个小组根据学校的寒假合作学习实施意见，制定适合自己的作息时间表，服从民主推选的小组长的管理，并接受家长的监督。今年学校试行全员参与、全程督导的新机制，全校近200位教师参与学生假期自主合作学习的督导工作，每位督导人员至少两次对所负责的学习小组学习情况进行现场督促和检查，同时通过电话、网络、调查了解等多种方式进行全程督促指导，并将检查情况以“寒假合作学习简报”的形式及时发布到校园网上，以确保假期合作学习取得实效。寒假结束以后，学校还将对小组自主学习情况进行考核评比，对优秀合作学习小组和先进个人进行表彰和奖励。

在寒假自主合作学习小组中，学生们相互帮助、互相督促、合作学习、共同提高，既减轻了假期家长管理孩子的压力，又培养了学生自主学习、合作学习、探究学习以及组织和参加集体活动的能力，让学生度过了一个快乐而充实的寒假。