大众网聊城6月26日讯（记者 王新）25日下午，聊城第一中学迎来了北京大学、中国科技大学、山东大学等知名高校的招生老师。高考成绩公布后，不少学生和家长表示，希望向高分生“取经”。

　　在聊城一中会议室内，有一位正在与北京大学招生老师交谈的学生引起了记者的注意，他就是在今年高考中取得理科705分的李豪。 李豪十分的忙碌，手机铃声不停地响起。在忙碌间隙，大众网记者采访了这位理科生“学霸”。

　　李豪：学习有计划，借鉴学习方法

　　谈起他的学习方法，李豪认为有两点非常重要：学习一定要有计划性和学习方法可以借鉴。

　　“清醒的去学习，不要埋头钻进去迷失了方向，否则效果不理想，所以一定要给自己制定学习目标。我记得有一本书上这样写过，‘战术上的勤奋不能弥补战略上的懒惰’，就是这个意思”。

　　对于学习策略，李豪特别强调要向别人借鉴学习方法，看到别人的好的学习方法不妨自己借鉴过来。李豪说：“刚开始的时候，我特别不愿意整理笔记，后来发现我们班一个同学比较喜欢整理，看到他整理，自己也试一下吧，结果效果不错，学习的知识比较明晰，自己感觉也很充实。”

　　李豪介绍，他一天的学习时间维持在12—14小时，早上六点半起床，晚上十一点半睡觉，有时因为题没有做完睡的会晚一些。但是李豪强调，尽量早休息，以免状态不好影响第二天的学习。 　　

　　班主任：李豪综合素质很高

　　李豪考出705的成绩，在班主任牛老师看来，完全意料之中。牛老师介绍，在几次模拟考试中，李豪的分数几乎都是在700左右，高考属于正常发挥。

　　“李豪的综合素质很高，这个孩子很沉稳。他读书很多，视野很开阔。”牛老师教语文，平时在课堂上让同学们回答问题的时候，李豪对待很多问题都有自己独特的见解和想法，“李豪可以在很短的时间内，用很有逻辑性的话组织出来，在大庭广众之下有条不紊地阐述出来，这点让我感觉很欣慰”。牛老师说。

　　牛老师从教25年，高考成绩超出700分的学生屈指可数，李豪是其中一个。牛老师说，高三时，有一次李豪的奥赛成绩没有考好，但是通过这件事却让李豪思考问题更加缜密更加成熟。“一次挫折可以让他在高考中有个更稳定的发挥，所以有时候挫折和失败不一定是坏事，预示着下一步更大的进步和成功。”

　　妈妈：李豪是一个“严谨的孩子”

　　李豪的妈妈告诉记者，对于李豪的学习，几乎很少费心。“李豪是一个很严谨的孩子，我们对他很放心。”李豪的妈妈在茌平上班，李豪读高一、高二的时候，跟所有寄宿的学生一样住在公寓。高三时，为了让儿子更安心的学习，妈妈在学校附近租了房子，做了一年的陪读家长。

　　令妈妈自豪的是，儿子不仅学习成绩好，还担任着班级班长和学校的学生会主席。妈妈说，当时高考考试完之后，怕孩子有心理负担，关于高考分数的问题，她没有过问。

　　“李豪一直都很自觉，学习成绩也一直很稳定。”妈妈说，很感谢李豪的一些同学的家长。因自己工作忙，有时他们给自己孩子送饭时，也会给李豪送一份，这让她很感动。

　　同学：李豪是“努力的天才”

　　在聊城一中校园，李豪考了705分的事迹被广泛传播。在聊城一中教学楼二楼，记者偶遇前来高考咨询的张迪。提及隔壁班的李豪，张迪表示跟李豪是“铁哥们儿”，并评价李豪是“努力的天才”。

　　读高一高二时，张迪跟李豪同都住在公寓，“当时公寓里有七八个人，李豪几乎是最努力的那一个。”张迪说，对于李豪考了705分，这个在意料之中，他的成绩一直很稳定，总是在班级前几名。

　　在张迪眼中，李豪一直都是爱学习的同学。“李豪爱学习，但是绝对不是‘死’学习，很灵活。按理说，成绩能够达到一定程度的同学都是十分认真学习，并且热爱学习的，但是‘死’学习是学不好的。李豪之所以能取得这么高的分数，跟他的努力是分不开的，简单来说，就是‘努力的天才’。”张迪告诉记者。