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三年内彻底解决“大班额”问题

来源:齐鲁晚报   作者:张跃峰   2014-09-10 13:44:00

关键词:大班额 留守儿童 职业教育 高职院校 优质教育资源

聊城市委副书记、市长王忠林(左一)向聊城市教育工作特别贡献奖获得者崔秀山颁奖。改善中小学办学条件,将普通中小学办学条件标准化建设作为义务教育均衡发展的重要抓手,以正在实施的农村义务教育校舍标准化为切入点,以薄弱学校改造作为重点,确保把每所学校都办成合格学校。

  聊城市委副书记、市长王忠林(左一)向聊城市教育工作特别贡献奖获得者崔秀山颁奖。 本报记者 李军 摄

  本报聊城9月9日讯(记者 张跃峰 通讯员 孙莹) 9日上午,市委副书记、市长王忠林在聊城市庆祝第30个教师节暨“十个十佳”表彰大会上表示,全市各类教育发展进一步加快。

  在学前教育发展上,全面完成了135所乡镇(街道)中心幼儿园建设,总占地面积达1200多亩,总投资6亿多元,一次性全部通过省级认定。同时,启动市实验幼儿园建设,填补了聊城市级没有独立设置公办幼儿园的空白。

  在中小学教育发展上,中小学校舍安全工程全部完成规划建设任务,“211(两热一暖一改)”工程实现乡镇中心小学以上学校全覆盖;中心城区新建改建扩建中小学23所,增加教学班650个,新增学位3.3万个,“大班额”现象得到有效缓解。

  在职业教育发展上,聊城高级财经职业学校和聊城高级工程职业学校建成并投入使用,办学规模明显扩大,办学条件明显改善,全市形成了由1所大学、3所高职院校和11所中等职业学校为基本框架的职业教育新格局,现代职业教育体系框架基本形成。

  改善中小学办学条件,将普通中小学办学条件标准化建设作为义务教育均衡发展的重要抓手,以正在实施的农村义务教育校舍标准化为切入点,以薄弱学校改造作为重点,确保把每所学校都办成合格学校。

  着力解决城区教育资源不足的问题。通过引进优质教育资源、联合办学、名校建分校等方式,扩大城区优质教育资源,再用2-3年的时间,彻底解决城区“大班额”问题。大力发展职业教育,搭建人才成长“立交桥”,促进人才队伍结构转型、提高质量。

  新建聊城市特殊教育学校,容纳400名残疾儿童入学。完善进城务工人员随迁子女接受义务教育的保障措施,进一步消除制度和政策性障碍。建立留守儿童关爱服务体系,有针对性地帮助解决农村留守儿童生活、学习等方面的困难问题。

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责任编辑:李鸿杰

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