本报聊城9月2日讯(记者　张跃峰)　“日常生活中无论遇到什么事情,都应该想想这件事合不合理,发现不正常的现象就应该提高警惕。”9月1日是聊城市中小学开学首日,冠县梁堂中学的开学第一课与往年不同,特别安排暑假期间参加本报关爱留守儿童安全培训的3位教师对全校学生进行了安全教育。

　　刚刚过去的暑假期间,由本报发起的“有爱不孤单——培训乡村教师　关爱留守儿童”大型公益活动,在全省征集乡村教师到济南接受了知名儿童教育专家做的“留守儿童教育”培训。冠县梁堂中学校长赵雨海看到报道后,不仅特别选派了3个级部的主任报名参加了培训,在培训结束后还对专门针对如何对全校师生进行培训进行了研究,决定暑假结束后的开学第一课,改为由参加培训的教师讲述安全防护。

　　据梁堂中学初三级部主任杨秀元介绍,培训让他们触动很大,以前总感觉上好课、能让学生学习好就可以了。对于他们这些农村学校来说,不仅独自跟随老人在家的留守儿童很多,就算有的学生父母也在家,也很少会有对孩子进行安全教育的意识。为此,这让他们感觉培训很有必要,而且一定要将专家讲授的安全防护内容给全校的师生都说说。

　　回到学校后,杨秀元他们3人简单分了分工,不仅对专家讲授的内容进行了整理,还结合本地出现的一些问题,划分出了每个人关注的重点,以便能系统地对全校师生进行一次安全培训。准备讲课内容时,初二级部主任高东兵还将搜集的情况制作成了电子课件,后来初一级部主任李文庆与杨秀元也加入其中,全部制作了电子课件。在开学第一课选择部分班级宣讲的同时,还将课件拷贝给了其他教师,确保全校开学第一课都关注学生安全问题。

　　对于这个别开生面的开学第一课,让梁堂中学不少同学意识到了日常生活中安全防护的必要性。据9年级一班的一位女同学介绍,以前有陌生人到家里敲门,无论是否自己一个人在家,她都是习惯性地先开门再询问什么事儿,如果真遇到坏人还真是挺危险。

　　在开学第一课结束后,赵雨海还计划将关注学生安全工作作为学校今后的重要工作。据其介绍,学校不光“教书”还得将“育人”工作做好,关注学生安全防护工作尤为重要,特别是眼下农村留守儿童多,农村绝大多数家长还不大重视这一事情的情况下,学校针对学生日常安全防护进行教育更为必要。