图为小学生们放学后参加学校开设的足球兴趣班。　田雯　摄

　　中新网南京3月20日电 (田雯)“把足球列入中小学体育课教学内容，打通足球人才持续成长通道。”近日出台的《中国足球改革发展总体方案》使校园足球获得前所未有的关注。20日，记者从南京市教育部门了解到，本学期南京有220多名经过培训的足球教师上岗，以足球运动为特色的南京市小营小学，学生们更是人手一球每天做足球操，体育课上教授足球理论和踢球技能，还在下午放学后开设了足球兴趣班，目前已有20多名小学生报名参加，颇受学生和家长的欢迎。

　　当天下午3时许，天空飘着小雨，但是丝毫没有影响足球兴趣班里的孩子们踢足球的热情。一位学生家长赵女士带着雨具来兴趣班里想要接儿子回家，可看到孩子冒雨踢球的认真劲儿，还是没有上前阻止。赵女士说，儿子对足球特别感兴趣，听说学校开设了足球兴趣班，就尊重孩子的意见报了名。

　　兴趣班的指导老师邱峥介绍说，这个足球班也和美术班、音乐班的性质差不多，都是学生自愿报名来学，学校不收任何费用，希望通过这个足球班从小培养孩子对足球的兴趣，同时发现好的苗子，组建校队，再通过一些足球比赛，培养足球人才。

　　有别于家长通常认知的学习辅导班、特长辅导班，足球兴趣班算是一个颇为新鲜的事物。邱峥表示，目前来看，家长们对足球班的接受程度还不错。“以前有很多家长认为，学习才是第一位的，踢足球这样的运动，都觉得是在玩，是和学习无关的，但是现在越来越多的家长改变了以前的看法，都很支持和鼓励孩子参加足球等等一些体育运动。”

　　据了解，除了放学后的足球兴趣班，该校还在体育课上专门开设足球课程，教授足球理论知识，还给学生每人发一个足球，在操场上练习盘带、传球等实战技能。邱峥表示，目前学校已经把足球列入校本课程，现在一周三节体育课也有望增设为每天一节，以提高学生的身体素质。

　　一位正在学校门口接孩子放学的家长杜先生，对于学校开设足球课、足球兴趣班，表示非常支持。“让孩子多参加体育运动是好事，从小培养他们的运动细胞，不能每天只是坐在教室里上课写作业，出来多活动，对孩子身体也很有好处。像足球运动，还能培养孩子的团队精神。”

　　据悉，本学期南京已有220多名经过培训的足球教师到170多所中小学中任教，加强足球教育。(完)