暑假，是大学生支教最“热”的季节。这个暑假，单单在山东大学，各个院系的支教队伍就有十多个。暑期支教，时间不长，但却打开了两扇“生活之窗”——一扇是大学生为当地孩子们打开的，另一扇是农村孩子为大学生打开的。

山东大学能动学院的十几名大学生8月19日来到偏僻贫穷的长清三官小学支教。短短的五天支教之旅,他们最大的遗憾就是不能带给孩子们更多的有益影响，而他们最大的满足则是：“付出爱心，不在时间多少，很短的一段经历也能刻骨铭心……”

     来看一下他们的支教日记吧。

8月19日 耿一飞

第一天，我们并没有教课计划

见面会时，我说：“希望与你们相处的几天中，在我所创造的音乐氛围中，能感动你们，改变你们，激励你们。”虽然这里并没有想象中的闭塞，但我仍有这种感觉：我是指引学生方向的灯塔！看着台下的各有不同的双眸，有的兴奋，有的不安，有的平静。我担心了，自己的态度，自己的积累，能否满足这帮求知若渴的孩子们。

见面会后，我们就迫不及待与孩子们交流起来。“去过市里吗？”这是我在这个荒僻之地想到的第一个问题。一位同学的反应很冷淡：“没有。”而另一位同学的眼睛里放着光：“我去过，去过6次。”他还得意的补充：“是我自己去的。”我心里一惊，却被其他事干扰，很遗憾没有继续问下去。这近100里的路途，是什么吸引了这样一个四年级的学生？是高大的楼房，宽阔的马路，还仅仅是一望无垠的绿荫球场？正如学长所说：这几天的支教，能教授的知识并不多，倒不如试着从观念上改变孩子们。让他们知道：知识能够改变命运。哪怕只有一个同学有了观念上的转变，也是很大的成功，远比那些细碎的知识更为重要。

另一个孩子在放学后留了下来，他是一位特困生。父亲去打工，母亲下午7点才回家，他每天都要在学校里多带1个小时。或许没有电视网络的诱惑，他只是安静地坐在桌子旁，摆弄着自己的小玩意儿——一些药片、一点水、一个又黑又锈的铁碟，或者是轻抚墙上的爬山虎，安谧而宁静。人是环境的动物，这样的环境造就了他这样淳朴的性格。他会做饭，很多种，让我们自惭形秽。当我们邀请他参与我们的烹饪时，他逃开了。这种内敛是与大城市的张扬大相径庭的。我们不能说他的性格不好，只是我们能让他的性格更加完善，更接近社会的潮流。这需要你，我，他共同努力。

我们的课堂

8月19日

在暑假那种空虚无聊的日子里，我盼啊盼啊，终于盼到了这一天，我还有我的团队去三官小学支教了。

经过一个小时的颠簸，还有不断的问路，绕路，我们的车队终于来到了三官小学，这是一座很典型的农村小学，斑驳的墙壁，简陋的教室和办公室，以及红砖的地面。但孩子们并没有因为条件艰苦而降低欢迎我们的热情。他们有的沉稳文静，有的淘气调皮，但他们都有一双渴求知识的眼睛，有一颗经久不衰的好奇心，上午我们举行了一个见面会。会议由校长主持，同学们一个个都坐的笔直，两支小臂平放到桌子上，一动也不动，他们目不转睛的注视着我们，从那一刻开始，我决定历尽所能地把我所知道的知识传授给他们。

下午重头戏开始了，在经过一段生动有趣的交流后，我们举行了一个隆重的捐赠仪式。我们曾经收集废品，义卖筹集了一些资金，并用其中的一部分购买了一些文体用品，包括两个篮球，两个足球，一些跳绳。在捐赠仪式上，我们把他们送给了学校，还有每名学生一个笔袋，一支圆珠笔，两只彩色铅笔。我们送给他们的不仅仅是这些文体用品，还有我们的爱心和希望。

8月19号                              

今天作为山大能动学院支教团的一员来到了长清的三官小学，三官小学的位置比较偏僻，我们一路颠簸到达后，同学们已经在教室等待我们了。当我们下车后，教室里嬉闹的孩子把目光都转移到我们的身上，许多好奇的同学都趴在窗户上或者跑到门口看我们，还有的在窃窃私语，有几句我听得很清楚，“大学生啊，快看十一个人，还有四个女的唉。”“真的，哪来的啊”。当我们收拾行李时，在他们的教室后面转来转去，他们又跑到另一边窗户上继续观察我们。

   一切安排好后，我们被学校的一位的老师带到了办公室，那是一位有三十年教龄的老教师了，他给我们介绍学校的情况，介绍孩子们的学习生活，从他的介绍里我们得知，这个学校一共有七个老师，要教五个年级，二百多个孩子，致使有的课程根本无法保证质量，师资相当紧张。老师很热情，热情的让我们感到责任重大，让我们感到有巨大的压力，因为那些渴望的孩子。

   我们只不过是大他们几岁的大哥哥大姐姐，而且和他们一样我们也是学生，但现在我们是他们的小老师。有一件事让我很感动，在下午去课堂，他们早就在教室做的端端正正，天很闷热，他们没有开风扇，当我们踏入教室，有一个小男孩立刻把风扇打开了。在这里我们一直被特殊对待着，他们用真诚的心来面对我们，让我们感到受之有愧。

   来到这里才一天，我就已经被感动的唏哩哗啦，面对童真，我们只能好好努力，在以后几天把每一节课做到最好。

8月19号 

今天我们是到三官小学支教的第一天，心情很激动。

虽然已经把情况想的很差了，但事实仍让我们大吃一惊，小小的校园，低矮的楼房，凹凸不平的操场，甚至上面的篮球架连球筐都没有……

当我们进入学校后，孩子们已经早早的等在那里了，纯真的笑脸上洋溢着热情的笑容。这次的学生有34名，看到他们，我仿佛看到了我小的时候——不一样的生活环境，却有着一样对生活的热情。上午和同学们短暂的见面后，就让学生放学回家。在学校的门口，学生们排成了一字长队，齐步走回家，而学校的老教师，在那里久久的凝望着。从他的身上，我看到了父亲的影子，也是一样的凝望，期盼着孩子的安全归家。

下午要求学生2：30到学校上课，但是还没到两点，学生们就早早的到了。这让上课总是迟到的我们很是汗颜，我们连小学生都不如。

下午我们开始带领孩子玩游戏，唱歌。好久没有这么开心，这么充满激情了。孩子们童真的歌声，开朗的笑声，带着我们重温了童年的幸福时光。也许没有漂亮的衣服，没有美味的食物，没有优良的学习条件，但他们一样有着乐观的生活态度，有着对明天生活的向往。

可爱的小孩子，幸福的童年时光。他们的生活里没有黑暗，没有成年社会的尔虞我诈，他们的心都是纯净的。虽然条件贫困，他们却不会怨天尤人，这点永远值得我们学习。

虽然这是执教的第一天，但我学到了很多，我会珍惜在这里的每一天。

8月20日 杨书乔

    今天我们第一天开始授课，而我很意外开了个头，第一节课便由我来讲美术。说实话，从未当过老师的我，还是有些紧张的，但是看着同学们如饥似渴的眼神，我慢慢平静下来，顺利的完成课程任务。

接下来的课程安排也都很顺利的进行。随着对同学们的更深入了解，使我更深刻的认识到，孩子们贫穷的不只是物质，更加贫穷的是精神。当我问他们你们最想去哪儿的时候，很多人都说最想去长清花园（离他们最近的地方）。我无奈的摇摇头，不知道该说他们纯真，还是知识面狭窄。记得我像他们这么大的时候脑中已不知道被多少个梦想填满了。 

8月20号 晴

今天真的是很晴很晴很晴朗。一如我们的心情。

我们开始上课了。下午让孩子们写作文的时候，有个小学五年级小女孩儿是这样写的：“我们的老师很好，长的又美丽，我们第一次看到老师我们想好多老师，我们确定老师是最好的，第一次教我们的时候我们感到很高兴，你们辛苦的教我们，我们会好好学习，我们学到了很多的知识，谢谢你们教给我们这么多的知识，我们会记住你们的。”

只是重复、单调、简单的叙述，还有偶尔的错别字。她的字不是太漂亮，有点歪斜，有点忸怩。但是，却让我觉得很感动。看过那么多名著，看过那么多感人的文字，但是，我却被这样的质朴感动。那个孩子，头上梳着几个凌乱的辫子，皮肤很黑、很瘦，看起来貌似营养不太好吧。她不太喜欢说话，说话的声音也很小。她说，我们会记住你们的。我想，我也会永远记住她的。

身为大学生的我们似乎对未来都有些迷茫了，但是来到这里，我们被很多质朴的东西感动，我们重拾了很多可以让人执着起来的东西。我想，我们是互相教育着。对于这次经历，他们或许难忘，但至少我们，会受益终生。