近日，中国青年报记者接到一封乡村幼儿教师的来信，并进行了采访调查。

　　中国青年报社：

　　今天这些文字应该算是希望得到有关部门的关注吧！都不知道应该如何用简单的文字来概括我这20多年来的工作。论名称虽是教师，是人类灵魂的工程师，从事的是太阳底下最光辉的事业，可社会地位远不能和大学教师相提并论，工资待遇远不能和中小学老师相提并论。论奉献、论辛劳、论时间、论工作量，却绰绰有余。这也许就是国家公办教育管理下的幼儿园教师的无奈。我们不是领导，却会议多；不是作者，却写作工作多；不是演员，却表演活动多；不是专家，却写的论文多。

　　我经常自己问自己，当初为何干了幼教这一行，有什么值得贪恋的呢？可能有人会说，不干不就行了吗？这句话说着容易做着难。干了这20多年，说丢弃还真有点舍不得。

　　我叫白巧玲，1982年2月通过国家正式考试进入陕西省西安市长安区的一个农村小学，当了一名幼儿教师。在校代课期间，我积极努力学习，提高教学能力，获得多项奖励和荣誉。但我的收入却一直很低，从1982年到1988年，工资一直是20元~60元，1989年涨到80元，1995年涨到90元，1998年涨到了200元，2000年涨到了300元，直到现在，2010年，我的工资还是300元。丈夫一直不让我教学，和我闹矛盾，但我认为幼儿教育不能放下，仍坚持到现在。我干了20多年幼教，为什么工资一直提不上去，我不知道该对谁说，我也去过西安市长安区教育局几次，他们都很同情我，但一直没有人管这件事。

　　现如今是市场经济，先不谈社会上怎样看我们，幼儿老师的辛苦，那是用几千字、几万字都写不完的。连作为我们同行的小学教师，都瞧不起我们，就是因为她们的工资是我们的好几倍。（我所在学校一个小学教师的工资相当于我这个幼儿教师工资的7倍。）论时间和工作量，我们都比她们时间长，难道幼儿教师就该是吃最多苦、拿最少工资的人吗？像我们这样兢兢业业地工作了20多年，就拿企业来说吧，也早该转为正式员工了。在事业单位工作这么多年的话，也早该转为正式干部了吧。就算不转为正式员工，不转为正式干部，也都享有与他们同等的待遇吧。而我也没有各种保险，如医疗保险、失业保险和养老保险等。这也导致许多“新”幼儿教师产生“当一天和尚撞一天钟”的消极心理，经常处于“努力找工作”的状态中，无心把精力投入到发展幼儿事业和钻研业务上，其结果是，幼儿园教师流动性大，幼儿教育质量不高，并形成恶性循环。