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聊城市属学校校长、书记接受聘任书、任命书。大众网记者 王传胜 摄
大众网聊城10月26日讯(记者 王传胜 通讯员 张敬朝)10月26日上午,聊城市中小学校长职级制改革市属学校校长首聘仪式举行,标志着全市中小学校长职级制改革拉开大幕。各县市区也将于10月底之前陆续举行首聘仪式。
据悉,推行校长职级制改革的主要目的在去行政化,促进中小学校长专业发展,努力形成教育家办学的激励机制和政策导向,进而提高办学水平,办好人民满意教育。
实施范围为全市公办中小学校、特殊教育学校、幼儿园(以下简称“中小学”)的校长、园长、党组织书记(以下简称“校长”)。各县(市、区)属中等职业学校结合实际试点实施。
完善校长选聘制度
取消中小学学校和干部行政级别,实行校长任职资格制度,担任中小学校长必须具有相应的任职资格,校长任职资格每两年认定一次。
中小学校长职级共四级九等
校长职级由高到低依次为特级、一级、二级、三级,其中,一级、二级校长各设一等、二等、三等三个等次,三级校长设一等、二等两个等次,共四级九等。
中小学校长职级评审实行量化计分,满分为100分,量化内容包括基本条件、工作业绩评价和办学满意度评价三部分,分别占20%、50%、30%。其中,办学满意度评价包括主管部门评价、教职工评价和社会评价三个方面,各占10%。
中小学校长职级每3年认定一次,由评审认定工作领导小组和评审委员会评定。中小学校长职级实行定期晋升、破格晋升和诫勉降职制度。
中小学校长如何选聘?
按照一定的选聘条件,采取公开选聘方式产生。拟任校长人选,应任副校长满2年,从事教育教学工作10年以上。
初任校长试用期为1年,试用期内,暂执行三级二等。试用期计入校长聘期。校长的1个聘期为3年。
实行解聘辞职制度。校长在任期内申请辞职,须向教育行政部门提出书面申请。校长有下列情况之一的,应撤销其职级,解聘现任职务:
①到达规定任职年龄和退休年龄的;
②因病不能履行岗位职责的;
③聘期内学年度考核有1次不合格或者2次基本合格的;
④失职、渎职造成严重后果的;
⑤出现严重违纪和违法行为的;
⑥学校发生重大责任事件并负有领导责任的;
⑦出现其他不适合继续担任校长职务问题的。
如何对中小学校长考核评价?
校长考核评价主要包括个人专业素质评价、业绩评价和办学满意度评价,实行百分制,其中个人专业素质评价占20%,业绩评价占50%,办学满意度评价占30%。
教育行政部门每年7月底前完成对校长上一学年度考核评价。考核结果分为优秀、合格、基本合格和不合格4个等次。考核评价结果作为校长职级评定、岗位聘用、职级薪酬发放及表彰奖励的重要依据。
中小学校长实行职级薪酬制度
中小学校长按职级领取薪酬。各县(市、区)以上年度本县(市、区)域内中小学教师月人均应发工资总额作为基数、市属学校以上年度市本级中小学教师月人均应发工资总额作为基数,增加绩效工资总量,专项用于发放本县(市、区)校长职级薪酬。
不同职级等次的校长职级薪酬按如下比例发放:特级90%;一级一等70%、二等60%、三等55%;二级一等50%、二等45%、三等40%;三级一等35%、二等30%。基数一年核定1次,年中不做调整。
职级薪酬分基础性职级薪酬和奖励性职级薪酬两部分,基础性职级薪酬占70%,按月发放;奖励性职级薪酬占30%,根据年度考核评价结果,由财政部门每年发放一次。
其中,年度考核为优秀等次的校长发放奖励性职级薪酬总额的30%,年度考核为合格等次的校长发放奖励性职级薪酬总额的70%,基本合格和不合格的不予发放。相同等次的,不分职级,平均发放。
校长职级薪酬不计入机关事业单位养老保险基数。副校级领导按所在学校校长职级薪酬的30%-40%发放。
中小学校校长定期轮岗
在同一所学校连续任职满2个聘期的校长应当交流,满3个聘期的必须交流。在首次参加职级评定时,已在现任职学校连续任满3个聘期的,原则上应交流任职。聘期内一般不交流。
鼓励校长到薄弱学校或农村学校交流任职。到薄弱学校或农村学校交流任职的,其职级在本级内晋升一个等次;申请晋级的,同等条件下优先考虑。年龄45周岁以下的校长,评定一级、特级校长职级,应有在农村或薄弱学校任职或任教经历。
对已达到交流条件但不服从组织安排的校长,撤销职级并解聘现任职务。
校长交流轮岗实行市级统筹、以县为主的工作机制。校长交流轮岗要于每年8月10日前安排到位。
完善现代学校制度
扩大中小学办学自主权,落实中小学校长负责制、将学校教师职称聘任、内部机构设置权、经费使用权、奖励性绩效工资分配权、特色课程开设权、高中自主招生权等适当下放给学校。
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