'

聊城冠县今年确定实施重点建设项目79个总投资219亿元

2020-07-31 18:29:37 来源: 大众报业·海报新闻 作者: 侯晓

  大众网·海报新闻记者 杨潇潇 聊城报道

  围绕优化发展环境,冠县完成了行政审批职能整合,实现了“一枚印章管审批”;现在冠县的每一个部门都自觉对标全省最优,主动实施流程再造,审批环节压缩17.4%,办理时限压缩24.6%; 创新服务模式,政务服务实现县乡村全覆盖,网上可办率达到97%以上;“小白鸽”纳税服务模式全市推广,公共资源全流程电子化交易走在全市前列。

  今年,冠县共确定实施重点建设项目79个,总投资219亿元,年度计划投资107亿元。其中,列入市重点项目16个,总投资94.5亿元,年度计划投资30亿元。 在项目推进过程中,冠县严格落实项目帮包、现场办公、督查调度等制度,为项目建设搞好全方位服务,确保了重点项目快建设、快投产、快达效。

  深化制度创新、加快流程再造

  在项目手续办理方面,冠县制定了出台了《建设项目环境影响评价文件告知承诺容缺审批实施试行办法》。这一《办法》的制定,是冠县深化制度创新、加快流程再造的一大尝试,也是结合实际及企业诉求的一个创举。实施中,审批部门对能够容缺受理的审批程序,一律容缺受理,进一步推进了审批流程优化,决不让项目建设耽误在手续审批上,切实做到了为企业引好路、服好务。

  在园区建设上,冠县经济开发区实行 “一区多园”,规划建设“一个主园区、一个拓展区,两个分园区”,总面积24.5平方公里。其中主园区面积16.08平方公里;拓展区面积3.08平方公里;轴承锻造产业园区、机械制造及物流产业园区两个分园区面积总计5.34平方公里。

  去年以来,冠县把经济开发区体制机制改革作为工作的重中之重,坚持市场化改革取向和去行政化改革方向,主动作为,科学谋划,大力推进改革创新工作。改革后,成立了冠县华冠资产运营有限公司,聚焦经济发展、双招双引、科技创新、改革开放等主责主业,建立了更加精简高效的管理体制、更加灵活实用的开发运营机制、更加激励竞争的人事管理制度,进一步优化了发展环境,激发了内在活力与动力。今年1月份,荣获省委、省政府颁发的全市唯一个“勇于创新奖”先进集体称号。

  着力探索开发区用人机制,以事择人、按岗定人,专业人干专业事,择优选聘、统筹安排,建立人员能进能出、岗位能上能下的竞争性选人用人机制。打破级别、编制等限制,通过推荐、考察从县直部门择优选聘3名管委会副主任,其中2名具有硕士研究生学历。打破身份限制,实行全员聘用制。按照“全体起立、重新上岗”的原则,组建以经济学、管理学人才为主的专业化管理团队。创新闲置资产盘活利用新模式,设立新兴产业培育园,计划入驻新兴产业园区项目16个,计划总投资超过50亿元。

  推进政务服务标准化、规范化

  在推进经济社会发展的同时,冠县坚持各类要素保障,为全局发展服好务、护好行,在优化营商环境上下大力气,做好文章。

  统筹推进“一次办好”改革。按照“放管服”改革工作实际,制定出台了《关于深化实施流程再造推进“一窗受理·一次办好”改革的意见》,积极推进“一窗受理·一次办好”改革中的一些难点堵点痛点问题,着力从强化流程再造制度保障、推广政务服务“聊易”(在聊城,很容易)模式、突出流程再造关键环节、聚焦流程再造重点领域四个方面推动工作开展。

  全力推进政务服务标准化、规范化。加快政务服务事项标准化梳理。组织全县32个职能部门梳理完善权责事项,推动同一事项名称、编码、依据、类型等基本要素省、市、县“三级四同”。目前,冠县县直政府部门全面公布县级行政权力事项4944项、公共服务事项296项,对应责任事项10440项。

  梳理规范实施清单。共领取发布县级政务服务事项6316项。对省、市、县“三级十同”以外的要素,如办事地址、联系电话、办理流程等进行了统一完善,保证了事项要素的完整性、准确性,为与国家一体化政务服务平台对接打好基础。

  着力优化全县政务服务环境。政府办公室牵头,会同县委编办、行政审批局等部门,抽调专门人员,组成督查组,采用明查暗访相结合的方式,对县直部门大厅、各乡镇便民服务中心和村级代办点进行不定期督查,主要检查进驻大厅事项情况、帮办代办、业务能力、好差评机制等工作,并将督查情况和问题清单在全县通报,对存在的问题要求限期整改。

  积极实行“一窗受理”。全面推进政务服务“只进一扇门”、“最多跑一次”改革工作,最大限度减少企业和群众跑腿次数,优化政务服务和营商环境,积极实行“一窗受理”模式,开展全领域无差别受理。

  全面推行帮办代办和好差评机制。配齐帮办代办人员。要求县内所有设大厅的单位和便民服务中心都要设置帮办代办窗口,并配备工作人员,目前,已实现帮办代办窗口和好差评机制的全覆盖和代办员村级全覆盖。

初审编辑:李兆辉

责任编辑:刘臣臣

相关新闻
推荐阅读