尹洪伦带着吉克拉作在聊城古城区游玩。全媒体记者 赵艳君 摄

尹洪伦与吉克拉作在候车准备出发来聊。

尹洪伦与吉克拉作在大凉山。

　　此次回到聊城，90后支教老师尹洪伦有三件要事在身。

　　这其中，除了协助秦一杰完成聊城特战救援队支教部的官方注册手续之外，更重要的是安排四川大凉山11岁的彝族女孩吉克拉作的求学事宜。当然，最为重要的还是招募到更多志愿者，投身到支教队伍中来。

　　在这里，有必要对出场的三个人物做个简单介绍。

　　尹洪伦，山东济宁人，聊城特战救援队支教部负责人，专长英文口语教学和儿童音乐教育;秦一杰，中国特战救援队队长，和尹洪伦算是亲密战友。

　　而11岁的彝族女孩吉克拉作，是尹洪伦在支教四川大凉山时认识的一个孤儿，也正是那次萍水相逢，让两个原本素昧平生的人，紧紧连在一起。

　　从筹集资金帮助女孩治耳疾，到四处奔波安排她的求学路，尹洪伦可谓费尽心思，而这一切只为让这个彝族女孩，从大山深处走出来，甚至是永远地走出来。

　　全媒体记者 赵艳君

　　一个支教“上瘾”的年轻人

　　想起吉克拉作即将入读特殊教育学校，尹洪伦习惯皱起的眉头难得舒展开来。

　　5日上午，在古城区带着拉作游玩的他，宠溺地看着小女孩跑来跑去，嘴里不住地说“这孩子其实很调皮，也很有冒险精神”，看得出来，与其说两人是师生关系，倒不如说是兄妹。

　　尹洪伦说，拉作任性时，他会轻轻打她一下，而这个小姑娘会不留情地还手。很明显，对她而言，尹洪伦就是一个可供欺负和撒娇的大哥。

　　事实上，吉克拉作只是尹洪伦支教过程中遇到一个学生，只是和其他孩子相比，这个11岁的彝族小姑娘，显得有些特殊。

　　说起支教，尹洪伦可以谈的话题太多，翻看他的微信朋友圈和QQ空间，绝大多数内容都与支教相关。

　　比如，他会在朋友圈募集旧手机，送给大山里走出来求学的贫困学子;比如，他也会在QQ空间上传海量图片，让更多的人看到大凉山、尼泊尔孩子迫切需要支教老师的眼神。

　　说他是一个支教“上瘾”的人，其实并不夸张。

　　今年26岁的尹洪伦，有四年支教生活，他的第一次支教，是在2013年4月20日的雅安地震之后。在雅安地震灾区——芦山县双石镇的第一课，他教会孩子演唱《童话》这首歌。

　　2014年8月3日，云南鲁甸地震发生后，尹洪伦又辗转到那里，开始了连续3个月的支教生活。在那里，他教会鲁甸龙头山镇营盘村，从幼儿园到六年级的孩子，现在都会唱的歌曲《宁夏》。

　　2015年11月5日，尹洪伦通过秦一杰了解到，四川大凉山马依村连个像样的学校都没有。接着，当时身在雅安的他，一路举牌，免费搭车到了马依村支教。

　　2017年2月10日，尹洪伦从昆明长水机场出发，最终抵达尼泊尔中西部贫困地区——甘达基区，开始了第一轮短期支教计划。4月中旬，他准备再次返回尼泊尔，这一次，他计划在那里待三个月。

　　尹洪伦说，此次安排好拉作在枣庄就读特殊教育学校后，他就有精力做自己的事情了，这包括去尼泊尔支教，也包括去广西贫困山区考察当地孩子受教育的情况。

　　一个让人怜惜的彝族女孩

　　看得出来，尹洪伦最近心情很好，这样的好心情来自多个方面，其中最重要的两个都与11岁的彝族女孩吉克拉作有关。

　　事情还要从两个人的相识说起。

　　2015年11月份，尹洪伦转战马依村支教。他坦言，自己从未到过这样的地方，这里甚至比地震灾区的生活条件还要差很多——村子里的孩子根本没有任何玩具。尤其是走进吉克拉作家时，他才知道什么叫真正的心酸。

　　尹洪伦说，拉作自小患有严重的听力障碍，几乎就是个听不见也不能完整表达一句话的聋哑女孩。听闻她的身世，去做家访的尹洪伦和其他支教老师，从见第一面就做出一个决定，那就是用爱守护这个大山里的小天使。

　　接下来为孩子联系手术的过程，虽然很繁琐，但有了诸多社会爱心人士的关爱，2016年12月22日，在尹洪伦的多方努力下，吉克拉作顺利完成了人生中第一次大型手术。

　　紧接着，尹洪伦带拉作和另外一个彝族少年来聊城过春节，那个时候，他心里还有未了的心愿，那就是拉作的助听器和今后的求学事宜依然没有着落。

　　2017年春节过后，多少有一些失落的尹洪伦带两个孩子重回大凉山。没想到，事情竟然在不经意间有了美满结局。

　　得知小女孩的情况后，聊城几位网友和全国各地爱心人士，通过各种形式为她捐资购买助听器。不久前，吉克拉作终于将那个价值8000余元的神奇之物放进耳朵里——她终于听到了那些美妙的声音。也正因为这样，尹洪伦常常会随手拿起一样生活用品，叫拉作用汉语发音。

　　不仅如此，另一个好消息接踵而至——尹洪伦远在枣庄的大姐尹洪燕，已妥善安排好小拉作的读书事宜。最近一两天内，小姑娘便可以顺利入读当地特殊教育学校，从此开始她的求学之旅。

　　尹洪伦曾经在自己的QQ空间里这样说：“无论如何，拉作都要接受教育，接受好的教育。否则她太辜负众爱，否则她天堂的父亲依然牵挂，否则她的命运无法改写……”

　　毫无疑问，他当初为女孩设想的未来，正在慢慢变成现实。

　　一个值得骄傲的中国故事

　　4日，尹洪伦带着拉作走出大凉山，当天接近傍晚的时候，两人赶到聊城。5日这天，小拉作将以学生的身份走进枣庄特殊教育学校。

　　对小拉作的顺利入学，尹洪伦心里充满了对大姐的感激。他清楚地知道，姐姐不仅是尽力帮小拉作改变未来生活，更是对自己支教生涯最大的理解和支持。

　　尹洪伦坦言，最初对马依村的了解，正是通过秦一杰在微信朋友圈中发布的信息，当时，自己心里还在嘀咕“这样的贫穷是不是有点夸张”。

　　不过，当他第一次走进这个地方，看到的是街道两边随处可见的垃圾和动物的粪便，“苍蝇的数量，让人心惊”，他说，自己从来没去过那么偏僻又“奇怪”的地方支教。

　　让尹洪伦欣慰和没预料到的是，因为国家扶贫力度的加大加强，如今的马依村发生了翻天覆地的变化。他说，此次带拉作出山时，他惊喜地看到马依村里那栋三层小楼已建成完工。

　　这座外表看起来漂亮大气的楼房，正是马依村小学所在。

　　听得出来，说这话时，尹洪伦语气中有掩饰不住的兴奋和喜悦。而这，也是他今年年初将支教地点改在尼泊尔的原因所在。

　　尹洪伦说，在尼泊尔半个月的支教生活中，他告诉学生说，泰山是中国名山之一;他还让《中国少年说》首次在国外中小学推广，他让尼泊尔的孩子也大声朗读着“少年强则国强”。

　　他还记得首期支教结束时，到了离别时刻，全校的老师向他行礼，全校学生一一上前和他握手。那一刻，尹洪伦百感交集——

　　他觉得自己所受到的尊敬不只是因为他的支教努力，更多的是，这所学校背后的雪山就是喜马拉雅山和珠穆朗玛峰，而越过那些山峰，便是自己强大的祖国。

　　“等拉作的事情安置完毕，4月中旬我准备重回尼泊尔，进行第二期连续3个月以上的支教工作。”尹洪伦说，他希望能通过自己的努力切实给当地提供帮助，也希望用这种方式向自己的祖国致敬。

　　尹洪伦说，四年的支教生活，需要感恩的人和事太多，比如，此次来聊城，那位专程前来捐资、捐电脑的热心网友杨美婷;比如远在重庆的那个爱心基金会。然而，他依然希望有更多热爱教育，愿意给贫困山区孩子关爱的志愿者，投身到支教队伍中来。