大众网·海报新闻记者 田明栋 通讯员 赵元琪 王荣淑 孟倩 王淑娴 聊城报道

　　心理健康教育是人生的必修课，对儿童的人生观、价值观的建立有着至关重要的意义。为深入了解儿童当下最新成长环境，更好地帮助儿童进行心理健康辅导，探索新型支教模式的发展新方向，7月5日，聊城大学“你不孤单”爱心支教服务队于山东省德州市庆云县开展“调研儿童心理新情况，探索支教模式新发展”志愿服务活动，挥洒青春，与爱同行，传播公益正能量。

　　以严谨治学的态度充实自我

　　在支教活动负责人的带领下，志愿者们前往活动地点与当地老师进行课堂学习与交流，并且就目前校方对孩子们心理问题的疏导途径等问题做了进一步详细了解。负责人表示校方秉承着“欢乐童年，健康成长”的教学理念，一直将孩子们的心理健康发展摆在至关重要的位置。旁听过程中，志愿者们听讲认真，态度积极，主动学习老师们的教学技巧，吸收教学经验，对课堂教学和儿童心理教育实际操作有了初步的了解。

　　在课程试听结束后，志愿者们深受启发，积极进行经验交流与分享。一番热情高涨的讨论后，志愿者纷纷表达了自身对课堂教学活动的所感所想。通过总结经验、融会贯通，秉承严谨治学的求知态度，志愿者们共同完成了一场精彩纷呈的教学试讲会。

　　以躬身实践播撒大爱

　　教学试讲会结束后，志愿者们的教学方法和教学理论得到认可，志愿者们便跟随老师亲身参与了课堂教学活动。志愿者秉持友爱互助的活动宗旨，与孩子们进行了亲切友好的交流，并通过拼搭积木、趣味实验、故事接龙等小游戏，拉近了与孩子之间的距离，同时向孩子们讲解了一些科学趣味小知识，激发了孩子们的求知兴趣。在互动过程中，志愿者们细心观察孩子们的心理变化，并将可能影响孩子们心理变化的因素记录下来，积极找寻规律。在发现个别孩子存在心理问题倾向时，志愿者选择与孩子进行一对一谈话，及时发现产生这一现象的原因，帮助并引导他们用正确的方式去面对自身情绪。志愿者们耐心热情，孩子们兴致勃勃、积极回应志愿者们提出的问题，在充实知识的同时体验到学习的乐趣，课堂气氛非常活跃。

　　以爱心为桥梁，为孩子心理健康保驾护航

　　在支教交流过程中，志愿者们发现大多数孩子都积极开朗，只有少数孩子性格过于腼腆，难以敞开心扉。通过志愿者在支教课堂中的耐心疏导和适当鼓励，孩子们的学习积极性被逐渐被调动，在丰富知识的同时也逐渐变得更加开朗活泼，不仅能向志愿者袒露心声，更能主动参与并融入到日常教学活动中。志愿者们感慨道，孩子们是祖国的花朵，心理健康更是不能忽视的课题，青年教育者更应发挥自身力量为教育事业添砖加瓦。

　　在心理问题逐渐被人们认识的当下，志愿者们表示在支教的时间里，教育模式应从单线知识教育逐步转型为知识教育、心理疏导双重辅导，保证给孩子们一个更加健康幸福的成长环境。除了书本知识，志愿者们相信，一个善意的眼神，一个阳光的微笑，一个暖心的问候，一次表扬，一句夸奖，同样能给孩子们带来温暖和力量，让他们感受到关怀和爱。

　　“教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”。聊城大学“你不孤单”支教服务队以爱心为儿童搭建了一座沟通的桥梁，在孩子们心中种下了名为“善良”的种子。